Oi Meus Irmãos Amados !!! Sou a Tia Dani ,tenho uma família abençoada por Deus! Fui chamada pelo nosso Senhor Jesus Cristo a ser Coordenadora do Ministério Para Crianças na Comarca de Biguaçu - Arquidiocese de Florianópolis - Santa Catarina. Pois como Jesus disse:´´Deixai vir a mim as criancinhas e não as impeçais, porque o Reino de Deus é daqueles que se parecem com elas``.(São Lucas 18,16)Então Vamos ao trabalho ......Que seus corações sejam invadidos pelo amor e carinho do menininho Jesus !!!

sexta-feira, 1 de outubro de 2010

Dinâmicas



Carregando uma mesa.

O coordenador do encontro pede para três ou quatro pessoas levarem uma mesa de um determinado lugar para outro. Pegam a mesa afobadamente e procuram sair com ela. Mas logo começam a se desentender:
- Vamos por aqui.
- Não, por aqui.
- Deixe disso esse outro caminho é mais curto.
– Por fim, param de discutir e resolvem pensar primeiro: Vamos estudar o roteiro? Levar para onde? Por aqui? Por ali? Após chegar a uma decisão comum, pegam a mesa e a levam para o lugar determinado, sem maiores dificuldades.
Lição: Tudo deve ser planejado.

Pedras e flores no tapete

Material: Tapete ou pano. Prato com pedras e outro com flores.
1. Estender um tapete no chão, na frente de todos.
2. Ao lado, um prato com pedras e outro com flores.
3. Convidar os presentes a colocarem uma pedra no tapete, dizendo em voz alto os pontos negativos da comunidade.
4. Após o ato penitencial, pedir para colocar uma flor entre as pedras, mencionando os pontos positivos da comunidade.
Lição: Pontos negativos e positivos devem ser somados. Dores e alegrias na vida. Defeitos e qualidades, tudo deve ser aproveitado.

As lições da vela

Material: Mesa ou altar. Vela grande. Sete velas pequenas. Um copo. Fósforo.
1. Acender uma vela grande, colocando-a sobre a mesa.
2. Alguém acende uma vela pequena na grande e joga no chão.
3. Outro acende uma vela pequena, e vai escondê-la num canto qualquer.
4. Outro acende vela pequena e a cobre com um copo. Ela vai se apagar.
5. Um grupo de quatro pessoas vai até a mesa com uma vela na mão.
Uma delas acende a vela na vela grande e passa a luz para os outros três. Todos erguem suas velas acesas.
Perguntas? Quem a vela maior representa? Para que serve uma vela? A graça de Deus pode ser jogada fora? Ou ficar escondida? Devemos receber a luz da Fé e passá-la para os outros? Quanto juntas, numa só chama, a luz aumentou? O que significa consumir-se como uma vela?
Lição: Devemos consumir-nos até o fim pelos irmãos. Ser luz.

Rezando o Terço !!!!



Terço com flores
Material: 50 flores pequenas da mesma cor, se possível; 5 flores grandes; um vaso para colocar as flores; uma cruz pequena, de madeira e rústica.
1. Enquanto se reza o Credo, alguém ajeita o vaso com as flores e a cruz no chão.
2. Cada participante, ao rezar uma ave-maria ou pai-nosso, vai colocando a flor respectiva no chão, formando o desenho do terço. Pode-se, previamente, riscar no chão com giz os contornos do terço.

Terço vivo
Material: 59 velas (apagadas) nas mãos de 59 pessoas formando um círculo. No meio, uma mesinha com uma vela grande e a imagem de N.Sra.
O dirigente, colocado no meio junto à vela grande, reza o Credo. Anuncia primeiro mistério.
A primeira pessoa do círculo acende sua vela na vela grande e reza o pai-nosso. Todos respondem a segunda parte do pai-nosso. A segunda pessoa acende sua vela na vela da primeira e reza a ave-maria. E assim por diante.
Todos rezam o glória ao Pai. Na Salve Rainha todos se aproximam da imagem, com suas velas erguidas para o alto.

Coroinha do Menino Jesus



Esta "Coroinha" deve a sua origem à venerável religiosa carmelita Margarida do Santíssimo Sacramento, falecida em 26 de março de 1648, em Beaume (França), na idade de 27 anos. Irmã Margarida tornou-se célebre pela sua devoção ao Menino DEUS. Compôs, por inspiração divina, um pequeno rosário constituído de 3 Pai-Nossos em honra da Sagrada Família, e de 12 Ave-Marias em memória dos doze anos da infância de JESUS.
JESUS mostrou à dedicada serva o quanto esta prática lhe era agradável: fez-lhe ver, numa revelação, estes pequenos terços brilhando com uma luz sobrenatural, prometendo-lhe que a quem o trouxesse e recitasse com devoção, daria graças especiais, sobretudo de pureza e inocência.
A recitação desta Coroinha obtém prodígios de graças espirituais e temporais, e é um poderoso escudo contra os espíritos infernais.

Rezando a Coroinha

- Beijar a medalha (ou imagem) dizendo:
Divino Menino JESUS, abençoai-nos.
- Nas três contas grandes rezar:
E o Verbo se fez carne e habitou entre nós. Pai Nosso...
- Nas doze contas pequenas rezar:
Ave Maria...
- Depois das doze Ave-Marias, termina-se beijando novamente a medalha (ou imagem) dizendo: Divino Menino JESUS, abençoai-nos.

segunda-feira, 20 de setembro de 2010

O amor de Deus me encontra aonde estiver !!!!

Tema: Quando estou longe de Jesus, Ele vem à minha procura.
Material: Uma grande caixa rotulada "Achados e Perdidos" e cheia de itens que as crianças podem perder.

OBJETIVOS:
SABER que Jesus pode encontrá-la onde ela estiver.

SENTIR-SE amada e preciosa para Jesus.
RESPONDER permitindo que Jesus a salve de seus pecados.



Certa vez Jesus estava ensinando. Muitos cobradores de impostos que eram odiados pelo povo e pessoas que tinham fama de serem más estavam escutando.
Os fariseus que eram os homens que não gostavam de Jesus e que entendiam muito da Lei começaram a criticar Jesus e a dizer:
- “Este homem se mistura com gente de má fama e come com eles!”
Jesus então contou-lhes uma parábola.





“Um homem tinha cem ovelhas.
E uma delas se perdeu, o que ele fez?
Deixou as noventa e nove pastando no campo e foi procurar a ovelha perdida até achá-la.
Quando a encontrou ficou muito contente, pegou-a e voltou com ela carregada nos ombros.



Chegando em casa, chamou os amigos e vizinhos e disse: “Alegrem-se comigo porque achei a minha ovelha perdida!”Jesus então lhes disse: “ Do mesmo jeito haverá maior alegria no céu por uma pessoa de má fama e pecadora que se arrepende do que 99 pessoas justas e boazinhas que não precisam se arrepender.

Pregação:
A sua escola tem um "Achados e Perdidos"? Eu tenho certeza que não. As crianças estão sempre perdendo as coisas. Vamos ver o que podemos encontrar na nossa caixa de "Achados e Perdidos".
Olha! Aqui está um sapato. Como no mundo uma pessoa pode perder um sapato? Você não acha que quem perdeu iria perceber que estava calçando apenas um sapato?
Aqui está um par de óculos. Agora, como pode uma pessoa que usa óculos fazer sua lição de casa sem seus óculos? Bem, eu acho que é uma desculpa melhor para dizer ao seu professor do que dizer que o cachorro comeu seu dever de casa. Os professores nunca acreditam que nas desculpas!
Humm... aqui está uma lancheira. Eu sempre perdia minha lancheira quando eu estava na escola. É por isso que minha mãe começou a me colocar o meu lanche em um saco de papel marrom.
Aqui está um belo par de luvas! Talvez a pessoa que perdeu estas luvas não está muito preocupado com elas agora, mas quando o frio chegar, ela vai querer saber onde estão.
Alguma vez você já perdeu algo que era realmente importante para você? O que você fez? Você disse: "Ah, não há problema, posso comprar outro!"? Não, eu imagino que você, provavelmente, procurou até que encontrou aquilo que havia perdido. Na Palavra de hoje, Jesus conta duas histórias sobre pessoas que perderam algo muito importante para elas.
A primeira história que Jesus contou é sobre um homem que tinha cem ovelhas. Uma de suas ovelhas desgarrou-se do rebanho e se perder. Cada uma das ovelhas do homem era importante para ele, então ele deixou as noventa e nove e foi procurar a ovelha perdida. Quando ele encontrou, ele estava tão feliz que ele chamou todos os seus amigos juntos e disse: "Alegrai-vos comigo, achei a minha ovelha perdida."
Em seguida, Jesus contou uma história sobre uma mulher que tinha dez moedas de prata. Cada uma das moedas valia o salário de um dia. A mulher contou suas moedas, "Um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove. Oh, não! Eu perdi uma das minhas moedas", gritou ela. Você sabe o que ela fez? Acendeu todas as luzes da casa, varreu o chão, e procurou até que encontrou a moeda perdida. Quando ela encontrou a moeda, ela chamou todos os seus amigos e vizinhos, e disse: "Alegrai-vos comigo, achei a minha moeda perdida."
Jesus contou essas duas histórias para demonstrar o amor de Deus por nós. Somos filhos de Deus, mas às vezes ficamos perdidos. Quando isso acontece, Deus não desiste de nós. Ele procura por nós e ele não vai parar enquanto não nos encontrar. Na verdade, a Bíblia nos diz que Deus enviou seu Filho, Jesus, para buscar e salvar o perdido. E, assim como as pessoas na história se alegraram quando encontraram o que estava perdido, Jesus disse: "Há alegria entre os anjos de Deus por um pecador que se arrepende."
Fico feliz que Deus nos ama tanto que ele não desista de nós quando estamos perdidos, não é?
Pai, nós somos seus filhos e ama cada um de nós. Estamos gratos que o Senhor não desiste de nós quando estamos perdidos. Amém.
VAMOS PENSAR!
O pastor poderia pensar: “- Ah! só uma ovelha se perdeu... ela não me fará falta. Eu ainda tenho um rebanho com 99.”
Só que um pastor sabe que a ovelha não enxerga bem, que só obedece a voz de comando dele e que quando separa-se do rebanho fica sem saber o que fazer, servindo de presa fácil para qualquer lobo esfomeado.
O Salmo 22.1 diz: “O Senhor é o meu pastor: nada me faltará.”
Quem é este pastor do Salmo?
Isso mesmo: Jesus.
O que será que Jesus quis ensinar com esta parábola?
Que ele se importa com as pessoas que fazem coisas erradas e que se perdem, não conseguindo seguir a Palavra de Deus.
Jesus sendo o pastor irá sempre buscar as pessoas que são dEle para trazê-las de volta para junto daquelas que a amam também.
Jesus é o seu pastor?
Você já o recebeu como Salvador?
Então você não é uma ovelha perdida e Jesus estará sempre junto com você.


Atividades :



sábado, 29 de maio de 2010

Apostila de Evangelização - Julho 1º Encontro

Tema:Perda e o encontro do menino Jesus no templo !!


Tema: A perda e o Encontro do Menino Jesus no Templo
Para os evangelizadores: Nesta 5ª semana falaremos sobre a perda e o encontro do menino Jesus no templo .
Acolhida: Receba as crianças com atenção e alegria, pergunte como foi a semana delas, fazendo-as se sentirem importantes. Converse com elas, escute o que elas têem a dizer. Inicie fazendo o sinal da cruz cantando.
Oração : Façamos uma oração levando as crianças a refletirem sobre a obediência a seus pais .Pedindo ao Espírito Santo que as ajude a serem obedientes !
: Inicie cantando uma parte de uma música para Maria. Reze com as crianças o Creio, Pai Nosso, 3 Ave Maria e Glória. Nesta semana vamos meditar o 5º Mistério Gozoso (ou Mistério da Alegria) A perda e o encontro do menino Jesus no templo. Mostre a gravura do mistério e deixe que elas comentem o que aquela cena representa. Podemos montar um teatro de fantoche onde alguém conta a história abaixo .
´´ Seus pais iam todos os anos a Jerusalém para a festa da Páscoa. Tendo ele atingido doze anos, subiram a Jerusalém, segundo o costume da festa. Acabados os dias da festa, quando voltavam, ficou o menino Jesus em Jerusalém, sem que os seus pais o percebessem. Pensando que ele estivesse com os seus companheiros de comitiva, andaram caminho de um dia e o buscaram entre os parentes e conhecidos. Mas não o encontrando, voltaram a Jerusalém, à procura dele. Três dias depois o acharam no templo, sentado no meio dos doutores, ouvindo-os e interrogando-os. Todos os que o ouviam estavam maravilhados da sabedoria de suas respostas. Quando eles o viram, ficaram admirados.
E sua mãe disse-lhe: Meu filho, que nos fizeste?! Eis que teu pai e eu andávamos à tua procura, cheios de aflição. Respondeu-lhes ele: Por que me procuráveis? Não sabíeis que devo ocupar-me das coisas de meu Pai? Eles, porém, não compreenderam o que ele lhes dissera. Em seguida, desceu com eles a Nazaré e lhes era submisso. Sua mãe guardava todas estas coisas no seu coração. E Jesus crescia em estatura, em sabedoria e graça, diante de Deus e dos homens (Lc 2, 41-52).``
(Pausa para meditação)
Reze com elas um Pai Nosso, 10 Ave Maria e o Glória. Após isso entregue para cada criança a ilustração do mistério para elas colorirem. Coloque o nome da criança no desenho e guarde para ser entregue junto com as outras ilustrações que formarão os Mistérios Gozosos.Podemos juntar com o demais mistérios para que assim formemos o santo Terço ,as insentivando a convidarem seus pais e rezarem , meditando cada mistério com estas gravuras as segundas-feiras e sábados .
Louvor: Cante um ou dois louvores com as crianças.
Oração Final: Ore com as crianças pedindo a graça de ser cheios do Espírito Santo, para que Deus transforme suas vidas e de suas familias.

Apostila de Evangelização - Junho 5º Encontro

Tema: Apresentação do Menino Jesus no Templo

Para os evangelizadores: Nesta 4ª semana falaremos sobre apresentação do Menino Jesus no Templo . E sobre o 1º Milagre de Jesus .
Material: Cartazes coloridos (Anexo), jarra com água, jarra com suco de uva, copos descartáveis, atividade para colorir e fazer colagem (anexo)
Acolhida: Receba as crianças com atenção e alegria, pergunte como foi a semana delas, fazendo-as se sentirem importantes. Converse com elas, escute o que elas têem a dizer. Inicie fazendo o sinal da cruz cantando.
Oração de entrega: Prepare o coração das crianças para oração, peça que elas falem o que Deus pode fazer na vida delas. Leve as crianças a rezarem umas pelas outras.
Terço: Inicie cantando uma parte de uma música para Maria. Reze com as crianças o Creio, Pai Nosso, 3 Ave Maria e Glória. Nesta semana vamos meditar o 4º Mistério Gozoso (ou Mistério da Alegria) – Maria e José levam o Menino Jesus para ser apresentado no templo. Mostre a gravura do mistério e deixe que elas comentem o que aquela cena representa. Reze com elas um Pai Nosso, 10 Ave Maria e o Glória. Após isso entregue para cada criança a ilustração do mistério para elas colorirem. Coloque o nome da criança no desenho e guarde para ser entregue junto com as outras ilustrações que formarão os Mistérios Gozosos.
Louvor: Cante um ou dois louvores com as crianças.
Palavrinha de Deus: O 1º Milagre de Jesus (Jo 2, 1-11)
Atividade: Atividades anexa. Milagres que eu tenho visto/milagres que eu quero ver.
Oração Final: Ore com as crianças pedindo a graça de ser cheios do Espírito Santo, para que Deus realize milagres na vida delas e dos seus familiares.

Apostila de Evangelização - Junho 4º Encontro

Tema: Nascimento de Jesus

Para os evangelizadores: Neste encontro vamos agradecer a Deus por nos fazer sermos seus filhos amados, filhos em que Ele põe toda sua afeição, todo seu amor!
Acolhida: Fazer um momento descontraído de acolhida, preparando o coração das crianças para louvar a Deus, pedir a intercessão de Nossa Senhora e invocar a Santíssima Trindade cantando.
Oração de entrega: Prepare o coração das crianças para oração, peça que elas agradeçam a Deus pelo dia , seus pais. Leve as crianças a rezarem umas pelas outras.
Terço: Inicie cantando uma parte de uma música para Maria. Reze com as crianças o Creio, Pai Nosso, 3 Ave Maria e Glória. Nesta semana vamos meditar o 3º Mistério Gozoso (ou Mistério da Alegria) – Nasce Jesus na gruta de Belém. Mostre a gravura do mistério e deixe que elas comentem o que aquela cena representa. Reze com elas um Pai Nosso, 10 Ave Maria e o Glória. Após isso entregue para cada criança a ilustração do mistério para elas colorirem. Coloque o nome da criança no desenho e guarde para ser entregue junto com as outras ilustrações que formarão os Mistérios Gozosos.
Louvor: Cante um ou dois louvores com as crianças.
Oração Final: Ore com as crianças pedindo a graça de ser cheios do Espírito Santo, o Espírito Santo que elas receberam no dia em que foram batizadas, valorize a presença do Espírito Santo nelas! Compromisso dessa semana: Entrevista com os pais:


1 – Que dia fui batizado? _________________
2– Onde foi? ___________________________
3 – Qual o nome do padre que me batizou? _______________
4 – Quem escolheu meu nome? Por que?
_______________________________________
5 – Nome dos meus padrinhos: __________________


Apostila de Evangelização - Junho 3º Encontro

Tema: Epifania - Manifestação do Senhor

Para os evangelizadores: Nesta 2ª semana vamos levar as crianças a pensar sobre aquilo que damos a Deus. Devemos dar o nosso melhor, a melhor oração, a melhor leitura bíblica, a melhor Missa, os melhores gestos de amor, enfim, tudo o que fizermos para Deus devemos fazer com alegria, assim como ensinou S. João Bosco.
Acolhida: Fazer um momento descontraído de acolhida, preparando o coração das crianças para louvar a Deus, pedir a intercessão de Nossa Senhora e invocar a Santíssima Trindade cantando.
Oração de entrega: Prepare o coração das crianças para oração, medite com elas: tenho feito as coisas da melhor maneira que eu posso, ou tenho feito tudo de qualquer jeito? Tenho rezado bem?... Leve as crianças a rezarem umas pelas outras.
Terço: Inicie cantando uma parte de uma música para Maria. Reze com as crianças o Creio, Pai Nosso, 3 Ave Maria e Glória. Nesta semana vamos meditar o 2º Mistério Gozoso (ou Mistério da Alegria) – Maria visita sua prima Isabel. Mostre a gravura do mistério e deixe que elas comentem o que aquela cena representa. Reze com elas um Pai Nosso, 10 Ave Maria e o Glória. Após isso entregue para cada criança a ilustração do mistério para elas colorirem. Coloque o nome da criança no desenho e guarde para ser entregue junto com as outras ilustrações que formarão os Mistérios Gozosos.
Louvor: Cante um ou dois louvores com as crianças.
Oração Final: Ore com as crianças pedindo a graça de ser cheios do Espírito Santo e assim poder fazer tudo bem feito, fazer o melhor para Deus e para os irmãos. Sugira um compromisso dessa semana anotar tudo o que fizerem de bom para Deus e trazer na próxima semana.

Apostila de Evangelização - Junho 2º Encontro


Tema:Anunciação do Anjo a Maria

Para os evangelizadores :Iniciaremos levando a nossas crianças uma reflexão sobre o santo terço os mistérios e o que cada um significa em nossas vidas .Começaremos pelo Ministério Gozoso (ou da Mistério da Alegria), devemos levar as crianças a refletirem cada mistério. Como serva obediente a Deus , Maria recebeu a anunciação do Anjo Gabriel e mesmo com medo aceitou a vontade de Deus , nosso paizinho ,desta forma questionar as criança como estamos aceitando a vontade de Deus em nossas vidas ,(podemos ler a passagem da anunciação ,Lucas 1,28-38), estamos com o coração aberto como Maria para receber a vontade do Pai ??
Acolhida:Fazer uma acolhida muito animada (use a sua criatividade,com detalhes músicas....o Espírito Santo te move....)Invoque a Santíssima Trindade cantando e reze uma Ave Maria .
Oração de aceitação: Conduzir uma oração , aceitando a vontade de Deus em nosso vidas , clamando o Espírito Santo para que toque o coraçãozinho de toda nossa família que aceite com alegria aquilo que Deus quer para nós !
Terço :Inicie consagrando o encontro a Maria , cantando uma música para Maria.Reze com as crianças o Creio,Pai Nosso,3Ave Maria e Glória.Nesta semana vamos meditar o 1º Mistério Gozoso(ou da Mistério da Alegria) .Mostre a gravura do ministério e deixe que elas comentem , sobre anunciação ,como Maria se sentiu ...e reze com ela um Pai Nosso e 10 Ave Maria e o Glória .Após isto entregue para cada criança a ilustração do ministério para elas colorirem ou podemos levar revistas jornais para fazermos colagem,recorte .Peça que coloquem seu nome e deixem conosco , para que a cada semana contemple cada ministério e no final formemos o ministério completo .
Louvor: Cante um ou dois louvores com as crianças.
Oração final:Oremos com as crianças a oração do Espírito Santo(Vinde Espírito Santo enchei o coração de vossos fiéis e acendei neles o fogo do vosso amor enviai o vosso Espírito e tudo será criado e renovareis a face da terra.Oremos ó Deus que instiuiste os corações dos vosso fiéis com a luz do Espírito Santo ,fazei que apreciemos retamente todas as coisas segundo o mesmo Espírito e gozemos sempre de suas consolações.Por Cristo Senhor nosso ,Amém.) e reze uma Ave Maria pedindo sua intercessão nesta semana e o compromisso de retornarmos na próxima semana .

sexta-feira, 28 de maio de 2010

Apostila de Evangelização - Junho

Corpus Chirti - 03/06/2010
Vamos animar nosso Grupinhos !!!!




Prepare uma mesa que simbolize a Santa Ceia de Cristo. Enfeite-a com uvas, pães, suco de uva, e explique o que simboliza cada um. Explique também o que é o corpo e o sangue de cristo. O pão e vinho que ofertamos se transformarão em alimento para nossa alma, dando-nos força para nossa caminhada rumo ao céu. Explique o que simboliza a eucaristia na Santa Missa e faça uma hóstia de E.V.A com um desenho do menino Jesus atrás. Assim que você mostrá-la ás crianças diga a elas que é isso que nós vemos quando a recebemos. Jesus estampado nela, prontinho para nos encher de muita graça e amor. Para aqueles que ainda não fizeram a 1ª comunhão, basta apenas desejar e rezar na hora da comunhão que Jesus também visitará cada criança de muita fé e amor no coração.



Explique para as crianças que ao longo da nossa vida, recebemos os devidos Sacramentos. Mas o que é sacramento? É um sinal visível e eficaz da graça, instituído por Jesus Cristo, para nossa santificação. O quadro abaixo pode servir para explicação ou você pode transformá-lo em uma espécie de jogo, onde as crianças devem preencher os espaços que não estiverem ocupados.
Ordem natural Ordem sobrenatural
Nascer Batismo
Crescer Confirmação
Alimento Eucaristia
Remédio Penitência
Comunidade Ordem/Casamento Matrimônio
Morte Unção dos enfermos

Se você quiser contar uma historinha, uma boa sugestão é o livro: Deus me ama como sou. Lá conta a historinha das cores. A Cor branca se sentia muito feia, sem graça e sozinha. Um dia ela resolveu fugir e se distanciar das outras cores. Ela percorreu lugares lindos que nunca imaginava existir, um dia ela muito cansada resolveu descansar numa igreja no alto de uma serra, chegando lá ela se deparou com Jesus sacramentado, e ele era tão branquinha como ela. Assim, ela descobriu que sua cor é muito bonita, pois ela tinha uma importância muito grande de representar Jesus, uma coisa tão linda e sagrada, assim a cor branquinha, descobriu que ela estava em todos os lugares, até no sorriso de um Cristão.

No final, monte um cálice com recortes de revistas ou papel cartão para que cada criança leve o retrato de Jesus eucarístico para casa. Pode-se pedir que eles desenhem o rosto de Jesus no meio da folha branca que representa a hóstia.


O Espirito Santo nos impulsiona !!!!!

quarta-feira, 28 de abril de 2010

Dia 1º de Maio dia de São José Operário !!!!

São José Operário Rogai por nós !!!!

domingo, 21 de março de 2010

Tempo da Quaresma

O Tempo da Quaresma
O que quer dizer Quaresma?

A palavra Quaresma vem do latim quadragésima e é utilizada para designar o período de quarenta dias que antecedem a festa ápice do cristianismo: a ressurreição de Jesus Cristo, comemorada no famoso Domingo de Páscoa. Esta prática data desde o século IV.
Na quaresma, que começa na quarta-feira de cinzas e termina na quinta-feira (até a Missa da Ceia do Senhor, exclusive - Diretório da Liturgia - CNBB) da Semana Santa, os católicos realizam a preparação para a Páscoa. O período é reservado para a reflexão, a conversão espiritual. Ou seja, o católico deve se aproximar de Deus visando o crescimento espiritual. Os fiéis são convidados a fazerem uma comparação entre suas vidas e a mensagem cristã expressa nos Evangelhos. Esta comparação significa um recomeço, um renascimento para as questões espirituais e de crescimento pessoal. O cristão deve intensificar a prática dos princípios essenciais de sua fé com o objetivo de ser uma pessoa melhor e proporcionar o bem para os demais.
Essencialmente, o período é um retiro espiritual voltado à reflexão, onde os cristãos se recolhem em oração e penitência para preparar o espírito para a acolhida do Cristo Vivo, Ressuscitado no Domingo de Páscoa. Assim, retomando questões espirituais, simbolicamente o cristão está renascendo, como Cristo. Todas as religiões têm períodos voltados à reflexão, eles fazem parte da disciplina religiosa. Cada doutrina religiosa tem seu calendário específico para seguir. A cor litúrgica deste tempo é o roxo, que significa luto e penitência.
Cerca de duzentos anos após o nascimento de Cristo, os cristãos começaram a preparar a festa da Páscoa com três dias de oração, meditação e jejum. Por volta do ano 350 d. C., a Igreja aumentou o tempo de preparação para quarenta dias. Assim surgiu a Quaresma.


Qual o significado destes 40 dias?
Na Bíblia, o número quatro simboliza o universo material. Os zeros que o seguem significam o tempo de nossa vida na terra, suas provações e dificuldades. Portanto, a duração da Quaresma está baseada no símbolo deste número na Bíblia. Nela, é relatada as passagens dos quarenta dias do dilúvio, dos quarenta anos de peregrinação do povo judeu pelo deserto, dos quarenta dias de Moisés e de Elias na montanha, dos quarenta dias que Jesus passou no deserto antes de começar sua vida pública, dos 400 anos que durou a estada dos judeus no Egito, entre outras. Esses períodos vêm sempre antes de fatos importantes e se relacionam com a necessidade de ir criando um clima adequado e dirigindo o coração para algo que vai acontecer.

O que os cristãos devem fazer no tempo de Quaresma?
A Igreja católica propõe, por meio do Evangelho proclamado na quarta-feira de cinzas, três grandes linhas de ação: a oração, a penitência e a caridade. Não somente durante a Quaresma, mas em todos os dias de sua vida, o cristão deve buscar o Reino de Deus, ou seja, lutar para que exista justiça, a paz e o amor em toda a humanidade. Os cristãos devem então recolher-se para a reflexão para se aproximar de Deus. Esta busca inclui a oração, a penitência e a caridade, esta última como uma conseqüência da penitência.

Ainda é costume jejuar durante este tempo?
Sim, ainda é costume jejuar na Quaresma, ainda que ele seja válido em qualquer época do ano. A igreja propõe o jejum principalmente como forma de sacrifício, mas também como uma maneira de educar-se, de ir percebendo que, o que o ser humano mais necessita é de Deus. Desta forma se justifica as demais abstinências, elas têm a mesma função.
Oficialmente, o jejum deve ser feito pelos cristãos batizados, na quarta-feira de cinzas e na sexta-feira santa. Pela lei da igreja, o jejum é obrigatório nesses dois dias para pessoas entre 18 e 60 anos. Porém, podem ser substituídos por outros dias na medida da necessidade individual de cada fiel, e também praticados por crianças e idosos de acordo com suas disponibilidades.
O jejum, assim como todas as penitências, é visto pela igreja como uma forma de educação no sentido de se privar de algo e reverte-lo em serviços de amor, em práticas de caridade. Os sacrifícios, que podem ser escolhidos livremente, por exemplo: um jovem deixa de mascar chicletes por um mês, e o valor que gastaria nos doces é usado para o bem de alguém necessitado.


O que é a Campanha da Fraternidade?
O percurso da Quaresma é acompanhado pela realização da Campanha da Fraternidade – a maior campanha da solidariedade do mundo cristão. Cada ano é contemplado um tema urgente e necessário.
A Campanha da Fraternidade é uma atividade ampla de evangelização que ajuda os cristãos e as pessoas de boa vontade a concretizarem, na prática, a transformação da sociedade a partir de um problema específico, que exige a participação de todos na sua solução. Ela tornou-se tão especial por provocar a renovação da vida da igreja e ao mesmo tempo resolver problemas reais.
Seus objetivos permanentes são: despertar o espírito comunitário e cristão no povo de Deus, comprometendo, em particular, os cristãos na busca do bem comum; educar para a vida em fraternidade, a partir da justiça e do amor: exigência central do Evangelho. Renovar a consciência da responsabilidade de todos na promoção humana, em vista de uma sociedade justa e solidária.
Os temas escolhidos são sempre aspectos da realidade sócio-econômico-política do país, marcada pela injustiça, pela exclusão, por índices sempre mais altos de miséria. Os problemas que a Campanha visa ajudar a resolver, se encontram com a fraternidade ferida, e a fé, tem o compromisso de restabelecê-la. A partir do início dos encontros nacionais sobre a CF, em 1971, a escolha de seus temas vem tendo sempre mais ampla participação dos 16 Regionais da CNBB que recolhem sugestões das Dioceses e estas das paróquias e comunidades.

Como começou a Campanha da Fraternidade?
Em 1961, três padres responsáveis pela Cáritas Brasileira idealizaram uma campanha para arrecadar fundos para as atividades assistenciais e promocionais da instituição e torná-la autônoma financeiramente. A atividade foi chamada Campanha da Fraternidade e realizada pela primeira vez na quaresma de 1962, em Natal-RN, com adesão de outras três Dioceses e apoio financeiro dos Bispos norte-americanos. No ano seguinte, 16 Dioceses do Nordeste realizaram a campanha. Não teve êxito financeiro, mas foi o embrião de um projeto anual dos Organismos Nacionais da CNBB e das Igrejas Particulares no Brasil, realizado à luz e na perspectiva das Diretrizes Gerais da Ação Pastoral (Evangelizadora) da Igreja em nosso País.
Este projeto se tornou nacional no dia 26 de dezembro de 1963, com uma resolução do Concílio Vaticano II, a maior e mais importante reunião da igreja católica. O projeto realizou-se pela primeira vez na quaresma de 1964. Ao longo de quatro anos seguidos, por um período extenso em cada um, os Bispos ficaram hospedados na mesma casa, em Roma, participando das sessões do Concílio e de diversos momentos de reunião, estudo, troca de experiências. Nesse contexto, nasceu e cresceu a Campanha da Fraternidade.

Qual é a relação entre Campanha da Fraternidade e a Quaresma?
A Campanha da Fraternidade é um instrumento para desenvolver o espírito quaresmal de conversão e renovação interior a partir da realização da ação comunitária, que para os católicos, é a verdadeira penitência que Deus quer em preparação da Páscoa. Ela ajuda na tarefa de colocar em prática a caridade e ajuda ao próximo. É um modo criativo de concretizar o exercício pastoral de conjunto, visando a transformação das injustiças sociais.
Desta forma, a Campanha da Fraternidade é maneira que a Igreja no Brasil celebra a quaresma em preparação à Páscoa. Ela dá ao tempo quaresmal uma dimensão histórica, humana, encarnada e principalmente comprometida com as questões específicas de nosso povo, como atividade essencial ligada à Páscoa do Senhor.

Quais são os rituais e tradições associados com este tempo?
As celebrações têm início no Domingo de Ramos, ele significa a entrada triunfal de Jesus, o começo da Semana Santa. Os ramos simbolizam a vida do Senhor, ou seja, Domingo de Ramos é entrar na Semana Santa para relembrar aquele momento.
Depois, celebra-se a Ceia do Senhor, realizada na quinta-feira santa, conhecida também como o lava pés. Ela celebra Jesus criando a eucaristia, a entrega de Jesus e portanto, o resgate dos pecadores.
Depois, vem a celebração da Sexta-feira da Paixão, também conhecida como sexta-feira santa, que celebra a morte do Senhor, às 15 horas. Na sexta à noite geralmente é feita uma procissão ou ainda a Via Sacra, que seria a repetição das 14 passagens da vida de Jesus.
No sábado à noite, o Sábado Santo é celebrada a Vigília Pascal, também conhecida como a Missa do Fogo. Nela o Círio Pascal é acesso, resultando as cinzas. O significado das cinzas é que do pó viemos e para o pó voltaremos, sinal de conversão e de que nada somos sem Deus. Um símbolo da renovação de um ciclo. Os rituais se encerram no domingo, data da ressurreição de Cristo, com a Missa da Páscoa, que celebra o Cristo vivo.

Fonte: CNBB - Conferência Nacional dos Bispos do Brasil
Arquidiocese de São Paulo - Vicariato da Comunicação


1)QUEIMAR PECADOS
A dinâmica que apresentamos é particularmente útil para o tempo da quaresma,especialmente na realização de celebrações penitenciais.

Material:Papel,canetas ou lápis(para escrever os pecados),uma forma ou uma panela para queimar os pecados.É BOM LEMBRAR QUE DEVE SER FEITO POR MONITORES ADULTOS.
Local:Como usaremos o fogo é bom fazer em uma área externa.

Vamos aos passos:
1- Distribuir um pedaço de papel para cada criança.
2- Pedir que cada um escreva nele seus pecados/erros e omissões.
3- Realizar um momento de silêncio (fundo musical)
4- Acender uma foqueira ou colocar fogo no recipiente.
5- Pedir para que cada um joque na panelinha a folha coms eus pecados , e formule interiormente seu propósito de mudar de vida .
6- Em voz alta , cada um agradeça e louve a Deus pela sua infinita misericordia .
7Enquanto as crianças jogam os pedaçinhos, pode-se cantar uma canção de perdão .


2)

Agora Para Colorirmos a Semana Santa !!!!!













*FONTE CANTINHO DO CÉU -CANÇÃO NOVA

Semana Santa

Olá Galerinha de Deus !!!!!

No dia 28 de março inicia a maior festa de nossa igreja a Semana Santa , onde estamos a 40 dias nos preparando,vamor aprender melhor como acontece esta semana em que com a certeza que Deus nos ama muito e que deu seu filho para nos salvar!!!Então vamos lá .....
As celebrações têm início no Domingo de Ramos, ele significa a entrada triunfal de Jesus, o começo da semana santa. Os ramos simbolizam a vida do Senhor, ou seja, Domingo de Ramos é entrar na Semana Santa para relembrar aquele momento.
Depois, celebra-se a Ceia do Senhor, realizada na quinta-feira Santa, conhecida também como o lava pés. Ela celebra Jesus criando a eucaristia, a entrega de Jesus e portanto, o resgate dos pecadores.
Depois, vem a missa da Sexta-feira da paixão, também conhecida como Sexta-feira Santa, que celebra a morte do Senhor, às 15h00. Na sexta à noite geralmente é feita uma procissão ou ainda a Via Sacra, que seria a repetição das 14 passagens da vida de Jesus.
No sábado à noite, o Sábado de Aleluia, é celebrada a Vigília Pascal, também conhecida como a Missa do Fogo. Nela o Círio Pascal é acesso, resultando as cinzas. O significado das cinzas é que do pó viemos e para o pó voltaremos, sinal de conversão e de que nada somos sem Deus. Um símbolo da renovação de um ciclo. Os rituais se encerram no Domingo, data da ressurreição de Cristo, com a Missa da Páscoa, que celebra o Cristo vivo.














*FONTE CANTINHO DA CRIANÇA - CANÇÃO NOVA

terça-feira, 16 de março de 2010

Anjinho

sábado, 13 de março de 2010

Vamos falar de São José ???


São José - Esposo de Maria
19/Março


Celebra-se no dia 19 de março, a solenidade de São José. Neste dia, a Igreja, espalhada pelo mundo todo, recorda solenemente a santidade de vida do seu Patrono.

Esposo da Virgem Maria

Modelo de pai e esposo, protetor da Sagrada Família, foi escolhido por Deus para ser patrono de toda a Igreja de Cristo.

Seu nome em hebraico significa “Deus cumula de bens”.

No Evangelho de S. Mateus vemos como foi dramático para ele acolher misteriosamente com docilidade e obediência a Deus, esta escolha tão grande: ser pai adotivo de Jesus, o Messias, o Salvador do mundo.

"Quando acordou, José fez conforme o anjo do Senhor tinha mandado e acolheu sua esposa." (Mt 1,24).

O Verbo divino quis viver em família.

Hoje, nos deparamos com o testemunho de José, “Deus cumula de bens”. Mas, para que este bem maior penetrasse na sua vida e na sua história, precisou renunciar a si mesmo, e na fé, obedecer a Deus, acolhendo a Virgem Maria e da mesma forma, ele acolhe a Igreja.

José é um grande intercessor de todos nós. Que como ele, possamos ser dóceis à Palavra do Senhor.

São José, rogai por nós!

Atividade : E nós o que estamos renunciando para obedecer fielmente a Deus?

domingo, 7 de março de 2010

Feliz dia da Mulher !!!!!

Quarta Semana Fevereiro - Pecado